水土保持教師研習營執行企畫書
為使站在教育現場第一線之學校教師們，瞭解水土保持的重要性，並提升水土保持教材之使用及教授講習，進而協助水保局南投分局在校園中持續進行水土保持教育宣導之推廣，本計畫針對水保局南投分局轄區內各級學校教師，以國中、小學校為主，亦將開放全國教師報名，強化水土保持知識、及水土保持教材之使用及教授講習、輔以灌輸志願服務之理念，預計辦理水土保持教師研習營，主題將以水土保持知識為課程主軸，課程安排涵蓋水保局南投分局之宣導課程及戶外觀摩課程。
二、活動時間
104年10月01日(四)、10月02日(五)，共2日。
三、活動地點
南投縣日月潭教師會館
四、活動規劃
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項目 |
課程名稱 |
課程時數 |
課程摘要說明 |
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1 |
水土保持概論與農村再生 |
2 |
說明水保局南投分局組織架構、土石流防災業務、農村再生業務、推動背景、業務遠景等等介紹。 |
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2. |
水土保持教案教學 |
1 |
說明環境教育及水土保持教案教材使用及操作及經驗分享。 |
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3. |
教案動手做-簡易雨量筒DIY課程 |
2 |
實作教案教具，利用簡單素材如石膏、寶特瓶製作簡易雨量筒，並說明雨量筒判讀、使用方法及紀錄方式等相關知識之建立。 |
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4. |
環境教育案例分享 |
2 |
討論環境教育及水土保持議題，分享國內外相關案例。 |
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5. |
水土保持創新思維 |
2 |
利用生動且創新的說明方式，將人體比喻成環境，給予教師正確且新穎的水土保持觀念，矯正及釐清錯誤或模糊觀念。 |
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6. |
試教大展身手-教案資料庫介紹暨學員教案教學競技場 |
1 |
請各組教師分組討論運用巧思，實際運用現場教具或水土保持與農村再生教育網上之資源，進行現場試教，並由其他組利用O或X表達不同意見，形成教學相長之競技氣氛。 |
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7. |
環境教育之旅-多元導覽 |
2 |
針對造林、多元生態、特有物種等進行實地勘查及環境導覽(日月潭步道)。 |
五、活動流程-日月潭
104年10月1日(四)
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時間 |
課程名稱 |
講座 |
備註/時數 |
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09：20~09：30 |
報到 |
南投縣日月潭教師會館 |
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09：30~09：40 |
開幕式 |
來賓致詞/主持人說明 |
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09：40~10：40 |
水土保持概論 |
虎尾科技大學 梁大慶教授 |
1小時 |
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10：40~11：00 |
休息時間 |
20分鐘 |
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11：00~12：00 |
農村再生 |
虎尾科技大學 梁大慶教授 |
1小時 |
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12：00~13：00 |
午餐時間 |
1小時 |
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13：00~14：00 |
水土保持教材教案 |
黃美滿講師 |
1小時 |
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14：00~15：00 |
雨量筒DIY |
雲林科技大學 蔡慕凡講師 |
1小時 |
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15：00~15：20 |
休息時間 |
20分鐘 |
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15：20~17：20 |
環境教育案例分享 |
明道大學 洪耀明教授 |
2小時 |
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17：20~ |
晚餐及住宿 |
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104年10月2日(五)
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時間 |
課程名稱 |
講座 |
備註/時數 |
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09：20~09：30 |
報到 |
南投縣日月潭教師會館 |
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09：30~10：30 |
水土保持創新思維 |
中興大學 林昭遠教授 |
1小時 |
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10：30~10：50 |
休息時間 |
20分鐘 |
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10：50~12：00 |
水土保持創新思維 |
中興大學 林昭遠教授 |
1小時 |
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12：00~13：00 |
午餐時間 |
1小時 |
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13：00~14：00 |
試教大展身手 |
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14：00~16：00 |
環境教育多元生態導覽 |
日月潭-涵碧步道導覽人員 |
2小時 |
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16：00~ |
賦歸 |
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